Avançados recursos tecnológicos geram facilidades para alunos, pais e professores. Dentre elas, a aprendizagem a distância, o monitoramento on-line de desempenho escolar, a adaptação de temas pedagógicos para a web, o acesso a materiais didáticos e a plantões tira-dúvidas pela Internet. Para incrementar essas e outras ações, a Faros oferece as seguintes opções de suporte metodológico:

Montagem de conteúdo e de atividades Construir conteúdos e atividades com abordagens pedagógicas diferenciadas para cursos, módulos ou disciplinas, segundo as características do público-alvo, é uma das especialidades da Faros. Além disso, seus profissionais de educação, em parceria com o cliente, criam recursos complementares à grade curricular de escolas e universidades. Todo esse material é armazenado em CD-ROM ou na Internet, para o acesso em qualquer tempo. Tutoria on-line A Faros dispõe de uma equipe de monitores para auxiliar o aluno em suas tarefas do dia-a-dia. Por telefone, e-mail ou chat, os estudantes podem tirar suas dúvidas sobre qualquer assunto de determinado curso ou módulo. Também é oferecido acompanhamento individual e capacitado, o que estimula a motivação e promove a interatividade com diálogos pela rede. Jogos pedagógicos Estimular o aprendizado, principalmente de alunos do ensino fundamental e médio, é o objetivo deste instrumento didático auxiliar. O jogo pode ser produzido para a Internet, em CD-ROM ou impresso. Seja qual for o método, educadores e estudantes podem utilizar uma ferramenta lúdica, criativa, de alta qualidade e eficiência pedagógica. Cursos de extensão a distância e universidade virtual Um ambiente virtual é criado para receber ferramentas e serviços on-line, tornando possível a troca de informações e experiências entre os estabelecimentos de ensino e os estudantes. Sistemas viabilizam, por exemplo, a gestão de conteúdo e de atividades, o uso de chats e de fóruns de discussão, a divulgação de notícias institucionais, a emissão de relatórios e gráficos de desempenho escolar, o suporte e o treinamento educacional, a avaliação e o monitoramento de usuários. O ambiente colaborativo de aprendizagem pode ser utilizado tanto nos cursos a distância quanto nos semipresenciais.